A 18 - Balanç de l'assignatura

Balanç de l’assignatura

La darrera activitat per publicar al blog és un exercici de balanç de l’assignatura a títol individual. 

1. Relació d’activitats publicades al blog

Presenta una relació de les activitats fetes al llarg del curs i publicades al bloc, seguitm aquest esquema:

  

2. Valoració personal de les activitats (IMPORTANT: aquí es pot valorar tant les del blog com la resta d’activitats). 

A05. Cerca d'informació

Activitat realitzada a classe que ens va servir de preparació per la prova que a una de les classes posteriors realitzariem.

A06. Cerca d'informació

Activitat molt semblante a l'anterior que ens va ajudar a desenvolupar els conceptes explicats a classe com les equacions de cerca, els operadors booleans...

A07. Cerques avançades a Google

Realització de cerques avançades a Google per tal de trobar un tipus de informació que s'apropi més al que estem buscant. Molt útil i molt sencilla d'utilitzar.

A09. Cerca avançada a Google

Activitat on s'ens feia utilitzar la cerca avançada de Google per trobar una informació en concret. Semblant a l'activitat 7.

A10. Exercici de cercas a Google (cercador o simple)

Activitat on s'ens presentava com a les dues anteriors, problemes en la cerca d'alguna cosa. Ens ha servit per desenvolupar els nostres conceptes sobre cerques aprofitant l'après a classe i utilitzant el més adient en cada cas. Eficient i eficaç tant un cercador com l'altre.

A11. Google Alertes, Google Scholar i Talkwalker Alerts

Activitat on els conceptes explicats eren desconeguts per la gran majoria dels components del grup. Al saber els conceptes clau sobre aquests, la seva utilització ha sigut senzilla i molt eficaç. Recomano sobretot Google Alertes, ja que pots controlar el contigut d'alertes sobre un tema en concret que vols fer que t'arribin i personalment penso que és una eina organitzadora de la informació interessant per un mateix.

A12. Feedly i Delicious

Obertura de dos comptes a Feedly i Delicious. Eines interessants i noves per tots nosaltres. Feedly, molt útil i senzilla d'utilitzar. Ordena els blogs y webs del teu interès en carpetes segons el teu criteri d'organització. Delicious, una eina molt semblant, senzilla però no tant del meu gust com Feedly, cumpleix la mateixa funció.

A14. Twitter

Activitat en la qual haviem d'utilitzar Twitter, una xarxa social coneguda per tots. El que no coneixiem era la creació de llistes d'interès, la qual ens ha permès organitzar molt millor els perfils de Twitter interessants, i dels quals, a vegades no rebem informació a l'inici de la pàgina a causa de la quantitat de Tweets pels quals som bombardejats en un minut. Descubriment de coses noves a una xarxa social de la qual ens pensavem que la controlavem del tot.

A15. Catàleg de Biblioteques

Activitat en la qual haviem de cercar un llibre a la biblioteca de la facultat, utilitzant els conceptes apresos. El llibre havia de tenir relació amb el tema del web. Activitat en la qual teniem més llibertat ja que podiem escollir el llibre que vulguèssim dins d'uns límits. Posterior presentació breu d'aquest a classe i com a més important, posada en pràctica els criteris de cerca que hem après a classe.

A16. Wikipedia i INE

Activitat en la qual haviem de comparar la informació de Wikipedia sobre un mateix concepte en diferents idiomes i adonar-nos de que no és del tot segura i que la informació pot arribar a ser molt diferent. Descubriment de l'INE, una institució en la qual podem trobar les dades númeriques relacionades amb qualsevol tema. Molt útil.

A 18 - Balanç de l'assignatura (Marcel Magem)

Balanç de l’assignatura

La darrera activitat per publicar al blog és un exercici de balanç de l’assignatura a títol individual. 

1. Relació d’activitats publicades al blog

Presenta una relació de les activitats fetes al llarg del curs i publicades al bloc, seguitm aquest esquema:

2. Valoració personal de les activitats (IMPORTANT: aquí es pot valorar tant les del blog com la resta d’activitats). 

L’assignatura de Gestió de la informació m’ha semblat bastant util, he descobert noves eines per curar informació, cosa que desconeixia, i també he apres a utilitzar bé algunes que ja coneixia com Twitter o Google. Desconeixia totalment la immensitat d’utilitats que té google, la Advanced search, les alertes, el google scholar... No hi ha dubte que a partir d’ara les utilitzaré amb constància ja que em facilitaran la feina de la universitat, com ja ho fan els marcadors de Chrome i delicious. Com a part negativa crec que s’han hagut de fer masses pràctiques, i algunes eren repetitives pel que fa a la UF, com feedly o RSS. 

Per últim crec que el blog és una bona eina per mantenir tota la informació de les pràctiques que hem realitzat, sempre en relació a un tema que ens interessa com es la empenedoria.

A 18 - Balanç Individual (Joan Muñoz)

Balanç de l’assignatura

La darrera activitat per publicar al blog és un exercici de balanç de l’assignatura a títol individual. 

1. Relació d’activitats publicades al blog

Presenta una relació de les activitats fetes al llarg del curs i publicades al bloc, seguitm aquest esquema:

etc

(IMPORTANT: només cal indicar les activitats publicades al bloG, no cal fer referència a les activitats fetes a classe i no publicades)

2. Valoració personal de les activitats (IMPORTANT: aquí es pot valorar tant les del blog com la resta d’activitats). 

Les activitats en general han estat adequades, i ha estat un bany de digitalització pels alumnes. Internet, un medi que dominem però fins a cert punt, ha estat l’eina que hem après a optimitzar en l’àmbit de la gestió de la informació. Si hi ha quelcom que puc destacar, és el perfeccionament que hem obtingut de la eina Google, aprenent a utilitzar les alertes, a filtrar la informació amb la busca avançada, les seves extensions, etcètera. Un aspecte que ha jugat en contra meva ha estat la introducció de eines molt complexes i completes, fet que provocava un cúmul d’eines i continguts que sovint eren difícils de digerir. A més, la vasta quantitat de comptes, correus i spam que formaven tantes fonts ha estat important.

A14 - Twitter (Joan Muñoz)

Gestió de la informació. Javier Guallar

A14

Inici: 15 abril 2015. Final de l’activitat: publicació al blog, abans 13 maig 2015

Exercici individual o per parelles

Activitat avaluable: 5%

Twitter

Tots els tweets relacionats amb aquesta activitat han de tenir obligatòriament el hashtag #Gestinfo15

Sempre, en relació a la temàtica del blog:

1.Cercar

S’han buscat les propostes “Empresas nuevas” i “emprendedores”.

S’han trobat els següents dos resultats:

Un article de Madrid.org que mostra el nombre d’empreses noves que la Comunitat ha registrat aquest any. http://www.madrid.org/cs/Satellite?_charset_=UTF-8&buscador3=La+Comunidad+ha+registrado+5.476+nuevas+empresas+en+el+primer+trimestre+del&c=Page&cid=1191579825753&language=es&pagename=ComunidadMadrid/Estructura&pid=1109265463020&sc=2

Un article que parla d’uns joves que han creat una plataforma per ajudar al nord de Chile. http://www.elvacanudo.cl/noticia/sociedad/emprendedores-lanzan-plataforma-digital-para-ayuda-al-norte-de-chile

2.Crear llistes

https://twitter.com/Juaney/lists/emprenedoria/members

@Emprendedores: Perfil de twitter d’una revista d’emprenedoria.

@Wallapop: Perfil d’una aplicació exitosa que han creat un grup d’emprenedors catalans.

@Carlosslim: Perfil d’un dels emprenedors més rics del planeta.

@TM2CDM: Perfil d’un grup d’emprenedors del meu poble, Caldes de Montbui

@Xavi_Heras: Emprenedor i amic meu.

3 Monitoritzar

Tot i que no em vegi disposat a utilitzar Tweetdeck amb constància perquè penso que la pròpia interfície de la web ja és còmode, penso que si alguna cosa té realment bona aquesta aplicació és que es pot veure l’activitat de tot aquell perfil que es segueixi a temps real. Pots veure, per exemple, com cadascun dels perfils que segueixes posa un twit com a favorito a l’instant.

4. Publicar a Twitter

https://twitter.com/TM2CdM/status/555678865939763201 Retweet meu sobre un aconsellament per obtenir un curs de manipulació d’aliments.

https://twitter.com/Juaney/status/598487721066242048 Twit en el que vaig mostrar un vídeo d’un home que dóna consells de tipus empresarial.

https://twitter.com/Juaney/status/598488060591009792 Twit en el que vaig proposar als meus seguidors que li donéssin un cop d’ull a la revista Emprendedores.

https://twitter.com/Juaney/status/598488992028499968 Twit en el que adjunto un link amb les pautes per aprendre a cultivar remolatxa.

Extra:  #Recomano Descarregar la app “Bars i restaurants d’Ibiza” que han creat recentment un amic meu i un company seu i que es pot descarregar d emanera gratuïta.

A0 - Lloc Web (Marcel Magem)

Exercici A0 Lloc web – Marcel Magem Rico

-1. Títol del web: Indiespot

-2. Url (enllaç): indiespot.es

-3. Imatge (captura de pantalla)

-4. Breu descripció del web, amb les seves característiques més interessants 

Aquesta web s’ha convertit en una de les webs més conegudes pel que fa a la música alternativa, s’ha creat un nom i ha arribat fins el punt de treure productes de merchandising. Va ser creada l’any 2007 per un tal Aleix, amb la idea de crear un blog sobre música. 

És una web molt interessant per que sempre està actualitzant la seva página amb novia informació, te un arxiu de concerts bastant gran i descobreixen nous artistas constantment. A part també treballen com a DJ’s, fan sessions amb les cançons més destacades i els pots anar a veure a diverses discoteques. La página és fácil d’utilitzar i molt útil.

-5. Breu valoració, tenint com a referència el document: gestio informacio 2014-15-3.ppt

Punts positius:

-És una pàgina de qualitat que tracta amb rigor i professionalitat tota la informació

-És de fàcil accessibilitat

-Te molta informació i sempre es coherent

-El cercador busca etiquetes de forma molt útil

-Disposa d’una barra que podem obrir a dal a la Esquerra amb tots els apartats de la web

-El disseny es simple i entenedor

Punts negatius:

- La publicitat està mal ubicada i molesta a la lectura d’alguns articles.

-A vegades no tenen en compte l’escena nacional tan com caldria.

A 18 - Balanç Individual (Raúl Cercas)

Balanç de l’assignatura

La darrera activitat per publicar al blog és un exercici de balanç de l’assignatura a títol individual. 

1. Relació d’activitats publicades al blog

Presenta una relació de les activitats fetes al llarg del curs i publicades al bloc:

2. Valoració personal de les activitats 

Com a valoració personal de les activitats aportar que, sota el meu punt de vista, totes les activitats han estat realment productives; hem après a dominar aplicacions fins ara desconegudes, com Feedly, Delicous o Talkwalker Alerts, per posar-ne alguns exemples. L’exposició a classe sobre una web (A0) ens ha donat la oportunitat de fixar-nos una mica més en coses que, normalment, no ens hi fixaríem: el disseny de les webs; les seves coses bones i les dolentes, etc.  M’ha semblat molt útil, també, l’activitat de la cerca avançada de Google: tots sabem que hi ha la cerca avançada, però mai m’havia preguntat el servei que podia tenir. Amb la A09 he descobert que, en alguns casos, la cerca avançada de Google pot ser realment útil. 

Com a aspectes negatius, l’ús d’algunes webs, com Talkwalker Alerts o Hootsuite m’han semblat innecessàries: Twitter o Google Alerts fan la mateixa funció i són bastant més intuïtives, sota el meu punt de vista. És cert que Hootsuite ofereix coses que Twitter no ofereix, però no em sembla la aplicació òptima per a realitzar aquestes funcions. 

Per finalitzar i com a concepte general, destacar que la gran majoria d’activitats m’han semblat realment útils per a la recerca d’informació online, i que els coneixements previs a cursar aquesta assignatura eren realment inferiors als coneixements que tinc posteriorment de cursar-la.   

Raül Cercas. 

A18 - Balanç de l’assignatura (Jordi Jon Pardo)

Balanç de l’assignatura

La darrera activitat per publicar al blog és un exercici de balanç de l’assignatura a títol individual. 

1. Relació d’activitats publicades al blog

Presenta una relació de les activitats fetes al llarg del curs i publicades al bloc:

Enllaços:

http://entrepreneurs2015.blogspot.com.es/2015/04/exercici-a0-lloc-web-jordi-jon-pardo.html

http://entrepreneurs2015.blogspot.com.es/2015/02/a01-gonzalo-armengod-y-jordi-jon-pardo.html

http://entrepreneurs2015.blogspot.com.es/2015/02/a02-jordi-jon-pardo-gonzalo-armengod.html

http://entrepreneurs2015.blogspot.com.es/2015/02/a03-problema-dinformacio-cas-1.html

http://entrepreneurs2015.blogspot.com.es/2015/02/a03-problema-dinformacio-cas-2.html

http://entrepreneurs2015.blogspot.com.es/2015/03/exercici-9-segona-part.html 

http://entrepreneurs2015.blogspot.com.es/2015/04/a10-2a-part.html

http://entrepreneurs2015.blogspot.com.es/2015/04/a11-exercici-per-parelles-3-activitats.html 

http://entrepreneurs2015.blogspot.com.es/2015/05/a12-rss-i-marcadors-socials-feedly-i.html

http://entrepreneurs2015.blogspot.com.es/2015/05/a14-twitter.html

http://entrepreneurs2015.blogspot.com.es/2015/04/a-15-catalegs-de-bilblioteques-jordi.html

http://entrepreneurs2015.blogspot.com.es/2015/05/a16-wikipedia-ine.html

http://entrepreneurs2015.blogspot.com.es/2015/05/a17-hemeroteques-de-diaris-bases-de.html

2. Valoració personal de les activitats 

En el nostre blog hem intentat duu a terme totes les activitats de l’assignatura Gestió de la Informació amb exemples d’emprenedors i d’altres aspectes relacionats amb aquest món (negocis, economia…). Les aplicacions que hem tractat i treballat ens han semblat molt interessants. No hi ha dubte de que ens seran de profit en un futur. Programes i widgets com Pearltress, scoop.it, Delicious, Feedly… són alguns exemples dels treballats a l’assignatura.

En l’activitat A0 he escollit la pàgina inverforo.com. Un forum molt útil que tracta diversos aspectes monetaris. M’ha permès adoptar un punt de vista crític en el disseny i programació del lloc web.

Moltes activitats del blog (A01, A03, A09, A10, A11, A16…) han millorat la manera en com busquem continguts a internet. Les alertes, els marcadors, els operadors, la cerca avançada… són exemples de com hem pogut perfeccionar les nostres cerques.

En aquesta assignatura hem après també a utilitzar correctament el catàleg avançat de la Biblioteca de Blanquerna (A15). Abans no sabia fer-ho correctament i perdía temps buscant documents manualment.

Un altra cosa que s’ha après són les eines per gestionar Twitter (A14). Eines que funcionen millor que la mateixa xarxa social. Els exemples són Tweetdeck i Hootsuite.

Tots els continguts que hem estudiat i treballat a l’assignatura principal i a la UF han resultat de gran interès i sens dubte n’hi farem un bon ús al llarg de la carrera.

Jordi Jon Pardo